CLTEvasão escolar
No Brasil, a responsabilidade de ajudar a pagar as contas de casa chega muito cedo na vida do jovem de baixa renda. Trabalhar CLT muitas vezes leva à evasão escolar, já que nem todos conseguem conciliar trabalho e estudo.
Futuro em Conta
Transformando jovens em protagonistas financeiros. Nosso curso oferece educação financeira prática e acessível.
Introduzindo habilidades essenciais para que jovens possam criar microempreendimentos duradouros.
Resumo do curso: 11 aulas, uma hora por semana, para jovens de 13 a 20 anos, toda terça-feira, com método hands-on, identidade visual no Canva, orçamento e precificação, e protótipo no final.
Contexto
O Problema
A conta chega cedo demais para o jovem de baixa renda. Três dados explicam por que o curso existe.
Quem empreende em comunidade, e quem consegue se formalizar
Moradores de comunidades no Brasil, na mesma escala.
Moradores de comunidades17,9 mi
São empreendedores5,2 mi
Formalizados37% dos 5,2 mi
Fonte: os mesmos dados citados no site do projeto (Sebrae e BBC News Brasil, listados nas referências).
37%Formalizados
O microempreendimento individual (MEI) surge pela busca por flexibilidade. Porém, entre os 17,9 milhões de moradores de comunidades no Brasil, 5,2 milhões são empreendedores, mas apenas 37% estão formalizados.
3/10Fecham em 5 anos
De cada dez MEIs, três fecham as portas em até cinco anos — indicando que é preciso capacitação e educação empresarial para se manter no mercado.
Quem somos
O Projeto
O Futuro Em Conta surge a partir de uma ideia de quatro jovens — Maria Beatriz Boclin, Marina Zahran, João Freire e Nina Nisti — estudantes da Avenues São Paulo, que se juntaram através do programa LEAP para criar um curso de empreendedorismo para jovens.
O projeto promove aulas semanais de uma hora para jovens de 13 a 20 anos, ensinando empreendedorismo através do método hands-on: os alunos desenvolvem um produto real, criam identidade visual no Canva, aprendem orçamento e precificação, e apresentam um protótipo no final do curso.
- Aulas
- 11
- Duração
- 1h
- Anos
- 13–20
- Produto final
- 1
Na prática
Como funciona
Quatro respostas rápidas antes de entrar no currículo aula por aula.
Para quem é
Jovens de 13 a 20 anos. Pelo LEAP, moradores do Jardim Panorama, a comunidade vizinha à Avenues, escolhem participar dos cursos oferecidos.
Onde e quando
Na Avenues The World School, em São Paulo, toda terça-feira. São 11 encontros semanais de uma hora cada.
Como são as aulas
Método hands-on: em grupos, os alunos desenvolvem um produto real, montam a identidade visual no Canva e trabalham orçamento e precificação.
O que você leva
Uma ideia empreendedora apresentada por inteiro: identidade visual, planejamento financeiro e um protótipo físico ou visual.
11 aulas, 5 etapas
Currículo — Juventude Empreendedora
Da primeira conversa sobre o que é empreender até a apresentação final do protótipo.
O que é empreender?
Introdução à mentalidade empreendedora, identificação de problemas e oportunidades, pensamento criativo.
Construção da Ideia
Transformar interesses em ideias de negócio, definir público-alvo e diferencial, organizar grupos.
Workshop Canva + Apresentação
Ferramentas digitais para comunicação visual, estruturar apresentação com começo, meio e fim.
Orçamento e Precificação
Custos de produção, definição de preço, integração do planejamento financeiro à ideia de negócio.
Protótipo + Apresentação Final
Criação do protótipo físico ou visual, ensaio da apresentação, projeto final completo.
No final, cada aluno apresenta sua ideia empreendedora com identidade visual, planejamento financeiro e protótipo.
Mão na massa
Ferramentas do curso
Duas coisas que os alunos usam de verdade: a conta que define o preço do produto e o mapa das onze semanas.
Calculadora de precificação
A conta dos módulos 7 a 9, em tempo real. Mude os números e veja o preço e o lucro mudarem.
60%
50
- Preço sugerido
- R$ 12,80
- Lucro por unidade
- R$ 4,80
- Lucro total
- R$ 240,00
Preço = custo × (1 + margem). É a mesma lógica que os alunos aplicam ao produto do grupo antes da apresentação final.
As 11 semanas
Uma aula por terça-feira. Cada semana leva o grupo um passo adiante no mesmo projeto.
1Sem 1O que é empreender?
2Sem 2Construção da ideia
3Sem 3Público-alvo e diferencial
4Sem 4Workshop Canva
5Sem 5Identidade visual do produto
6Sem 6Estrutura da apresentação
7Sem 7Custos de produção
8Sem 8Definição de preço
9Sem 9Planejamento financeiro
10Sem 10Criação do protótipo
11Sem 11Apresentação final
Nossa Missão
Capacitar jovens com conhecimentos e habilidades empreendedoras para a criação de negócios e o desenvolvimento de habilidades essenciais para qualquer situação.
Quem caminha junto
Nossos Parceiros
Três instituições que abrem espaço para o curso acontecer e chegar mais longe.
Vida Jovem — Desafio Empreendedor
Alcance do projetoLevamos ao Instituto Vida Jovem as aulas do Futuro em Conta, por meio de uma parceria que ampliou o alcance do projeto. A experiência aconteceu através de desafios de empreendedorismo, nos quais apresentamos o real significado de empreender: em grupos, os participantes criaram suas próprias empresas do zero e, ao final, apresentaram o que construíram.
Avenues The World School
Casa do cursoO Futuro Em Conta acontece na instituição Avenues School - escola dos fundadores do curso- através da parceria com o voluntariado LEAP, em que moradores da comunidade vizinha, Jardim Panorama, têm a oportunidade de participar de aulas em cursos de sua escolha. O programa Futuro em Conta integra a grade de cursos oferecidos pelo LEAP, seguindo um currículo estruturado em 11 aulas, toda terça feira, voltadas à formação de jovens nos temas de empreendedorismo e educação financeira.
Afesu
Formação de meninas e mulheresA Afesu — Associação Feminina de Estudos Sociais e Universitários — é uma organização social fundada em 1963, em São Paulo, que oferece formação gratuita a meninas e mulheres de 7 a 25 anos em situação de vulnerabilidade social. Atua com acompanhamento escolar, iniciação profissional, cursos técnicos e desenvolvimento de habilidades socioemocionais, em unidades nos bairros de Veleiros, Cotia e Jardim Taboão.
Uma parceira que compartilha a mesma aposta do Futuro em Conta: formação prática como caminho de autonomia para jovens.
afesu.org.br
Equipe
Nossos Membros
Os quatro estudantes da Avenues São Paulo que criaram e dão o curso.
Últimas dúvidas
Perguntas frequentes
As respostas vêm do que já está descrito nos passos anteriores, reunidas aqui.
Quem pode participar?
Jovens de 13 a 20 anos. Pelo voluntariado LEAP, moradores do Jardim Panorama, comunidade vizinha à Avenues, têm a oportunidade de participar de aulas em cursos de sua escolha, e o Futuro em Conta integra essa grade.
Quanto tempo dura o curso?
São 11 aulas de uma hora, uma por semana, sempre às terças-feiras. O ciclo completo leva onze semanas, da primeira conversa sobre empreendedorismo até a apresentação final.
Precisa saber alguma coisa antes de começar?
Não. O primeiro módulo é uma introdução à mentalidade empreendedora, com identificação de problemas e oportunidades e pensamento criativo. O curso parte do zero.
O que exatamente o aluno produz?
Uma ideia empreendedora completa: identidade visual feita no Canva, planejamento financeiro com custos e preço definidos, e um protótipo físico ou visual, apresentado no encerramento.
As aulas são individuais ou em grupo?
Em grupo. Os módulos 2 e 3 incluem a organização dos grupos, e o produto é desenvolvido coletivamente até a apresentação final.
Onde as aulas acontecem?
Na Avenues The World School, em São Paulo, escola dos fundadores do curso. O projeto também já foi levado ao Instituto Vida Jovem, em formato de desafios de empreendedorismo.
Como falo com a equipe?
Pelo e-mail futuroemconta2@gmail.com. É o canal direto com as quatro pessoas que tocam o projeto.
Referências
- Caldeira, R. (2025, February 19). Empreendedorismo na favela: desafios que são oportunidades! SebraePlay. sebraeplay.com.br
- Estudo revela crescimento do empreendedorismo no Brasil como instrumento de inclusão social. (2024). ASN Nacional — Agência Sebrae de Notícias. agenciasebrae.com.br
- Rone Carvalho. (2024, September 24). MEI: por que tanta gente está virando microempreendedor no Brasil? BBC News Brasil. bbc.com
- Afesu. Associação Feminina de Estudos Sociais e Universitários. afesu.org.br
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